标点符号-备考指津 标点符号（备考指津）常见的标点符号使用中的误区：1 概数中间加顿号例如：他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。十七八岁是邻近两个 高中语文 2016年07月25日 0 点赞 0 评论 1369 浏览
名句名篇默写—备考指津 名句名篇默写（备考指津）在复习名句名篇时一般会遇到三个方面的问题：一是识记不准确，回忆不起来；二是顺序错乱，上下句颠倒，张冠李戴； 高中语文 2016年07月25日 0 点赞 0 评论 1334 浏览
文言文阅读-规律总结 文言文阅读（规律总结）1 经过多年的变化，江苏高考文言文阅读形成了比较固定的考查形式。选文方面，既有传记类文章，如2016年高考的文言 高中语文 2016年07月26日 0 点赞 0 评论 1279 浏览
文言文阅读-备考指津 文言文阅读（备考指津）一、 理解常见文言实词在文中的含义1 高考要考查的实词往往是文言文中常见的，使用频率比较高的，并且是古今词义 高中语文 2016年07月26日 0 点赞 0 评论 1303 浏览
古代诗歌鉴赏-规律总结 古代诗歌鉴赏（规律总结）江苏近5年高考的古诗词鉴赏题，主要有以下几个命题特点：1 选材方面：从体裁上看，严格依照《考试说明》，以唐 高中语文 2016年07月26日 0 点赞 0 评论 1367 浏览
古代诗歌鉴赏-备考指津 古代诗歌鉴赏（备考指津）对诗歌进行理性的鉴赏，首先要注意对中国古典诗歌言、象、意三个层面的理解，其次要了解诗歌内容的基本结构层次， 高中语文 2016年07月26日 0 点赞 0 评论 1307 浏览
高考知识汇 高考知识汇一、古代诗歌常见意象1 冰雪——以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。2 对月思亲——引发离愁别绪，思乡之愁。3 柳— 高中语文 2016年07月26日 0 点赞 0 评论 1434 浏览
文学类文本阅读-规律总结 文学类文本阅读（规律总结）1 小说为江苏近5年高考考查的主要文体，考点比较固定，命题遵循从局部到整体的原则。具体表现为：注重分析文 高中语文 2016年07月26日 0 点赞 0 评论 1394 浏览
文学类文本阅读-备考指津 文学类文本阅读（备考指津）一、文学类文本散文阅读近年来，散文阅读题型变化不大，难度逐步降低。但从考生的答题情况看，得分率普遍较低。 高中语文 2016年07月26日 0 点赞 0 评论 1412 浏览
论述类文本阅读-规律总结 论述类文本阅读（规律总结）纵观江苏近5年高考题，命题者青睐于考查论述类文本，而且所有的考题都是依据文本和《考试说明》的考点命制的。 高中语文 2016年07月26日 0 点赞 0 评论 1411 浏览
