人体的稳态与免疫调节—知识提炼 人体的稳态与免疫调节(知识提炼) 5 体温的调节体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1260 浏览
基因工程和蛋白质工程—重点突破 基因工程和蛋白质工程(重点突破)1 常见问题(1)PCR反应的原理及过程。①PCR原理:在一定的缓冲溶液中通过控制温度并提供模板和原料,使D 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1260 浏览
细胞的增殖以及分化、衰老、凋亡和癌变—重点突破 细胞的增殖以及分化、衰老、凋亡和癌变(重点突破)1 常见问题(1) 细胞分化伴随一生,只是在胚胎发生期最强。细胞衰老、死亡也伴随一生 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1262 浏览
细胞工程和胚胎工程(典型例题) 细胞工程和胚胎工程(典型例题)1 热点题例1 下列有关植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较,正确的是( )A 两者应用的原理都是高度 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1265 浏览
遗传信息的传递和表达—典型例题 遗传信息的传递和表达(典型例题)1 热点题例1 某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(a)上的G占该链碱基总数的21%, 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1266 浏览
基因在染色体上和伴性遗传—重点突破 基因在染色体上和伴性遗传(重点突破)1 常见问题(1)基因:是具有遗传效应的DNA片段。DNA分子中有足够多的遗传信息。遗传信息蕴藏在4种碱 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1267 浏览
基因在染色体上和伴性遗传—典型例题 基因在染色体上和伴性遗传(典型例题)1 热点题例1 下列关于DNA和基因的叙述,错误的是( )A DNA分子具有特异性B DNA分子具有多样 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1271 浏览
种群和群落—重点突破 种群和群落(重点突破)1 常见问题(1) 种群密度的调查方法。①样方法:植物以及活动能力较弱的小动物种群密度的调查方法。调查时要注意 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1271 浏览